БІРІНШІ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ АТА-АНАЛАРЫНА КЕҢЕСТЕР

Мектеп ... балалар, ата-аналар, мұғалімдер бұл сөзбен қанша үміт, үміт, толқуды байланыстырады.

Мектепке түсу-бұл баланың өміріндегі жаңа кезеңнің басталуы, оның білім әлеміне енуі. Жаңа құқықтар мен міндеттер, ересектермен және құрдастарымен күрделі және әртүрлі қатынастар.

Сізде оқиға бар-сіздің балаңыз алғаш рет мектеп табалдырығын аттады. Ол мектепте қалай үлгереді, оқушы болуды ұнатады ма, мұғаліммен, сыныптастарымен қарым-қатынас қалай дамиды? Бұл уайымдар екінші, үшінші немесе бесінші бала мектепке барса да, барлық ата-аналарды жеңеді.

Бұл табиғи нәрсе, өйткені әр кішкентай адам ерекше, оның ішкі әлемі, мүдделері, қабілеттері мен мүмкіндіктері бар. Ата – аналардың мұғалімдермен бірге басты міндеті-баланың мектепке баруын, айналасындағы әлемді тануын және, әрине, жақсы білім алуын қамтамасыз ету.
 

Бала бірінші сынып оқушысы болған ата-аналарға арналған мектеп психологының ұсыныстары:

* Сіздің балаңыз мектепке барды. Сіз мектепке бардыңыз деп ойламаңыз. Сізде онсыз көп нәрсе бар.

• Емес тырысыңыз көруге бала десятиклассника. Біраз уақыттан кейін ол студент болатынына дайын болыңыз. Парта, сөмке, дәптер әлі де оқушыны жасамайды.

* Баланың жаңа өмірін құрметтеңіз. Енді сіз оның бір партада кіммен отыратынын, мұғаліммен және сыныптастарымен қарым-қатынасы қандай болуы керек екенін шеше алмайсыз. Мұның бәрі қазір оның өмір сабақтары, маған сеніңіз, мектеп кестесінен гөрі маңызды.

* Баланың мүмкіндіктерін құрдастарының алдында көрсетпеуге тырысыңыз. Ең бастысы, ол кем дегенде бірінші сыныпта өзін басқаларға тең сезінуі керек.

* Мұғалімдердің, сыныптастарының, олардың ата-аналарының есімдерін есте сақтауға тырысыңыз. Кейде бұл күтпеген жағдайларда маңызды болуы мүмкін.

* Дүкендерге кірмеуге тырысыңыз және мектепке барар жолда жанама істер жасамаңыз. Балаңызбен сөйлесіңіз, бүгін болатын сабақтар туралы сұраңыз. Яғни, сіздің балаңыздың ең маңызды ісі ретінде мектепке құрмет көрсетіңіз.

• Алдымен баладан үйге қалай жетуге болатындығын "сұраңыз". Кеңес: егер біз басқа көшеде жүрсек ше? Балаға мектепте бірнеше сағат өткізгеннен кейін кеңістікті сезіну маңызды. Тек қозғалыста болыңыз.

* Балаңызбен бір немесе екі көрші мектепке барыңыз. Ол өзінің мектебі жалғыз емес екенін сезінуі керек.

* Балаға мектепке дейінгі өмірімен байланыста болуға көмектесіңіз. Тәрбиешілермен амандасу, мектеп туралы айту үшін онымен бірге балабақшаға барыңыз. Әткеншекке секіруге мүмкіндік беріңіз. Сіздің балаңыз мектепке дейін дос болған көрші балалардың біріне қонаққа барыңыз.

* Және тағы басқалар! Мектепке барған адам, егер ол кешке белгілі бір уақытқа қоятын өзінің дабылы болса, абыройға ие болады.

• Сондай – ақ өте маңызды-баланың әлеміне құрмет. Оның білімінсіз сөмкеге қарамаңыз. Ол бұдан былай оның рұқсатынсыз оған тиесілі заттарға ешкім қол тигізбейтініне сенімді болуы керек.

Күнделікті жазбалар немесе суреттер үшін дәптер жасау жақсы болар еді. Бұл дәптерде ол әр күнін сипаттай алады.